超重和失重试讲
发布时间：2024-07-05 21:41
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教师教学讲课比赛总结
如王雁飞老师语言简练,教学流程清晰,利用学生的认知规律,引导学生分组实验,亲自感受超重与失重现象,较好地激发了学生兴趣并关注学生情感和态度的积极体验,较大限度...
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